Назад в каталог
Лена Шитова
Следующий ситтер
Лена Шитова, 55 лет
«Бебиситтер»
Город:
Санкт-Петербург
Образование:
- Петрозаводская государственная консерватория им А.К Глазунова (Специальность «Музыковедение») / 1998
- Профессиональная переподготовка по программе дополнительного образования «Психологическое консультирование» по специальности «Психолог-консультант» / 2025
Опыт работы:
- 34 года в сфере культуры и искусства: в том числе педагогический стаж 18 лет в школе искусств преподавателем фортепиано, теории музыки, музыкальной литературы; работала с коллективами в драматическом театре, театре балета, библиотеке.
- Ребёнок до года.
- Режим сна, питания, прогулок с ребёнком обязательно необходимо согласовывать с родителями. При этом уточнять не только продолжительность, но и пристрастия ребёнка: что он лучше ест, какие мотивирующие приёмы используют родители (потешки, «кривляки», просмотр мультиков во время кормления, место кормления, посуда и т.д.), то же и про сон (процесс укладывания ребёнка – под пение, чтение, поглаживание, разглядывание подвесных игрушек и т.д.), прогулка: любимые места, игры, предметы, которые ребёнок любит брать с собой на прогулку (мяч, кубики, игрушки для песочницы и т.д.), если ребёнок ещё не ходит – обсудить все подробности прогулки в коляске: лежит или сидит, закрыта коляска полностью (сеткой) или нет, спит чаще во время прогулки или бодрствует и т.д.
- С ребёнком до года важно развивать все виды моторики. Важно способствовать накоплению тактильных ощущений: игры с разными текстурами, сенсорные мешочки, игры с водой и крупой.
- В этом возрасте необходимо развивать сенсорное восприятие. Чтение детских книг-малюток «с выражением».
- Важно развивать внимание, память, речь, мышление и эмоциональный интеллект. Для детей 1-3 года более интересны игры с предметами, пальчиковые игры, детям постарше – головоломки, соревновательные игры. Есть так же множество игр с заранее подготовленными карточками с картинками (далее и с буквами). Очень полезны игры на развитие координации. И, конечно, особенно на прогулках необходимо использовать подвижные игры..
- Могу помочь по предметам: литература, русский язык, история, география, все творческие предметы: рисование, музыка.
О себе:
- За 18 лет педагогического опыта я работала с детьми от 3 до 15 лет. Как педагог и руководитель, много работала и с родителями: оказывала профессиональную помощь во взаимодействии с ребёнком, выявлении его способностей, уровня развития, талантов, в решении конфликтных или кризисных ситуаций, возникших с детьми в семье.
- Моё кредо в работе с детьми: не поучать и воспитывать, а заинтересовывать и развивать.
- Моё профессиональное убеждение: нет плохих детей, есть плохие педагоги.
- В работе с детьми использую игровые практики, творческие инструменты: музыка, рисунок, прикладное творчество.
- Я музыкант-педагог, поэтому верю, что через искусство можно многое дать ребёнку, быстрее развить его творческие способности и эмоциональный интеллект.
- Мои качества: ответственная, дисциплинированная, дружелюбная, неконфликтная.
- Я легка на подъём, люблю прогулки, животных, чтение. С удовольствием буду сопровождающей для ребёнка в театр, музей, на выставку с последующим обсуждением и проработкой впечатлений.